В управлении образования Администрации города Великие Луки 18 февраля прошел один из заключительных этапов Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2026». Местом состязаний конкурсантов стал тёплый и уютный конференц-холл.
Каждый конкурс – это, прежде всего, возможность научиться чему-то новому, развить свои навыки и обменяться идеями с единомышленниками. Конкурсанты уже сделали огромный шаг, показав свою готовность расти и двигаться вперёд. Позади один из самых ответственных и волнительных моментов – конкурсные уроки, педагогическое интервью, показ открытых мастер-классов.
По итогам двух туров конкурса были определены финалисты. Ими стали учитель английского языка школы № 2 Марина Белоус; учитель математики инженерно-экономического лицея Дмитрий Евдокимов; учитель начальных классов школы № 13 Светлана Егорова; учитель начальных классов школы № 16 Оксана Малышева и учитель истории школы № 12 Николай Морозов.

Со словами приветствия к финалистам конкурса обратился заместитель главы города Сергей Гусев, который поприветствовал участников от имени главы Великих Лук Николая Козловского:
– Уважаемые конкурсанты! Сегодня вы продемонстрировали новую грань педагогического таланта, глубину компетенций и стратегическое мышление. Вы уже вошли в круг лучших учителей этого года, показали умение грамотно выстраивать учебный процесс и заинтересовывать учащихся, широту кругозора и эрудицию. Цель и суть профессионального конкурса – выявление и распространение лучших педагогических практик, которые позволят и дальше совершенствовать методики воспитания и обучения подрастающего поколения великолучан. От всей души благодарю участников конкурса за добросовестный труд и преданность профессии, искренне желаю всем успехов!

Важность данного конкурса подчеркнула начальник управления образования Виктория Крюкова:
– Решиться на участие в этом конкурсе – дорогого стоит! К сожалению, не все конкурсанты смогли пройти в финал, но те, кто вообще отважился подать заявку, – уже могут считаться лучшими педагогами в своих школах, настоящими профессионалами своего дела. Гордимся за каждого, ценим каждого! А сегодня пять финалистов продолжают борьбу за звание «Учитель года».
Виктория Александровна пояснила, что заключительное испытание носит название «Образовательный форсаж». Его тема очень актуальна – «Внедрение информационных технологий». Она не такая уж и «лёгкая». Главное – «не заиграться» и не уйти «с головой» в цифровизацию, а помнить, что Учитель – прежде всего.
В рамках данного конкурсного испытания участники должны были продемонстрировать компетенции в области педагогического проектирования. Была определена единая тема и звучала она так: «Использование цифровых инструментов в обучении». Время, отведённое для выработки собственного проектного решения, составило 120 минут. Причем использовать при подготовке проекта интернет-ресурсы было запрещено.

Порядок выступления определялся жеребьёвкой. Конкурсанты оценивались жюри по четырём категориям: целесообразность и конструктивность предлагаемого проектного решения; его аргументированность и адаптивность к условиям нестандартной профессиональной задачи, а также культура презентации проектного решения.
Участники финального этапа конкурса поделились своими впечатлениями. Так, Николай Морозов рассказал о том, как принял решение участвовать:
– Это решение было достаточно волнительным, учитывая что мой педагогический опыт, по сравнению с другими педагогами, не слишком внушительный. Здесь большую роль сыграли мои коллеги и директор, сказав, что во всём мне помогут и поддержат.

По словам Николая Витальевича, самым тяжёлым этапом оказался конкурсный урок, который нужно было провести перед незнакомыми детьми и членами жюри. Нужно было полностью собраться, убрать волнение и показать всё, на что ты способен.
– Для меня моя профессия – это про то, что ты делаешь что-то важное и от этого получаешь удовлетворение. В этом конкурсе для меня важен опыт, который я приобретаю. Думаю, это поможет мне улучшить впоследствии свою работу, чтобы стать педагогом ещё более высокого уровня, – отметил Николай Морозов.
Сложно ли даются конкурсные задания, мы узнали от еще одного конкурсанта – Дмитрия Евдокимова.
– Для меня это было не очень сложным, потому что я давно занимаюсь вопросом применения цифровых технологий в образовании. Не секрет, что дети сейчас с цифровыми инструментами на «ты», – рассказывает он. – Я работаю учителем математики уже больше 20 лет. Любовь к ней – это пример моего классного руководителя, спасибо ему за это большое!

Дмитрий Владимирович признался, что самым сложным для него оказались не конкурсные испытания, а это небольшое интервью для нашей газеты.
На актуальный вопрос, не отнимет ли постепенно искусственный интеллект работу у учителя, конкурсант отметил:
– Грамотный симбиоз – это эмпатия, человеческое отношение людей друг к другу и построение искусственным интеллектом персональной траектории образования. Вот этот симбиоз, по моему мнению, приведёт к положительному результату. И всё же, без Учителя никуда!..
Членам жюри будет непросто выбрать победителя. Все участники заслуживают максимальных оценок.

Подытоживая, хочется отметить, что подобные конкурсы нужны и полезны. Мало того, они необходимы для поддержания целостности системы образования. Желание интегрировать новые технологии в сферу образования делают возможным крайне необходимый симбиоз учитель-ученик. Образовательный процесс, построенный не на тотальном дисциплинарном послушании, а на глубоком взаимодействии всех сторон обучения, делает его куда более интересным и привлекательным. Игровая форма и новые методы «смешанного обучения» упраздняют мучающий всю школьную пору ребят вопрос: «А зачем мне всё это нужно?»
Технологии сильно влияют на нашу повседневную жизнь, и грамотная и планомерная работа с ними помогает учителям быть ближе к «сердцу молодёжи». И поскольку мир – для людей, то пусть и Учитель с большой буквы останется для всех нас лучшим наставником, который пользуется лучшими наработками и достижениями технологий для своих подопечных, для окружающего нас нынешнего и такого многогранного мира будущего.
К настоящему моменту определились победители конкурса. Об этом читайте в одном из следующих номеров газеты.
Евгений Николаенков
Фото автора
